Музейная практика является важнейшей составляющей учебного процесса на факультете. Ее цель – выработать у студентов навыки практической работы в профессии искусствоведа и культуролога. В ходе практики студенты знакомятся со структурой управления музеем, работой его основных отделов. Участие в процессе комплектования и в каталогизации музейных коллекций, подготовка выставок, презентаций и других программ, адресованных публике, разработка сценариев Музейных ночей и их проведение, анализ маркетинговых технологий музеев – основные направления работы в процессе прохождения практики.

К ведению практических занятий кроме штатных преподавателей факультета привлекаются сотрудники музеев, специалисты по экспертизе, антикварной торговле, рекламе, реставраторы, руководители в сфере культуры.

Полученные в процессе практики знания и умения должны обеспечить будущему специалисту уровень компетенции, достаточный для работы в выставочно-экспозиционных, информационных, административных, маркетинговых подразделениях музеев и других учреждений культуры.

Музейно-краеведческая практика подразумевает знакомство и отработку профессиональных навыков музейной работы4 формирование у студентов представления о теории и практике музейного дела.

Задачами практики является:

- усвоение студентами принципов и способов научной организации и комплектования фондов музеев, методов отбора музейных предметов, их атрибуции, способов консервации, реставрации и хранения, обеспечивающих полную сохранность предметов материальной культуры.

- знакомство с основными принципами и методами построения музейных экспозиций, особенностями каталогизации и информационного обеспечения музеев, с практикой работы музеев страны и, в частности, Свердловской области.

- приобретение навыков работы с музейными предметами и коллекциями, с учетной документацией, а также навыками подготовки и проведения экскурсий.

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны принимать природу музея как социокультурного института; обладать практическими навыками по созданию музейной экспозиции, ведению научно-просветительской и фондовой работы в музее.

В соответствии с учебным планом, на первом курсе студенты проходят учебно-ознакомительную археологическую (искусствоведы) и этнологическую (культурологи) летнюю практику.

Практика осуществляется по двум направлениям:
- теоретическом - закрепление знаний по вычитанным курсам «Археология», «Этнография и этнология» при знакомстве с музейными археологическими и этнографическими коллекциями; 
- практическом - знакомство с археологическими практиками и техниками ведения раскопок на подлинных археологических памятниках.

Базами прохождения практики являются – Свердловский областной историко-краеведческий музей (его основные экспозиции – «Древняя история народов Урала», «Шигирская кладовая»); и Историко-культурный заповедник «Аркаим». Здесь научные сотрудники знакомят студентов с музейными коллекциями, реконструированными и законсервированными археологическими объектами.

Базой для получения практических навыков археологических работ является Научно-производственный центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердловской области. Ведущие археологи центра работают со студентами на исследуемых археологических памятниках города Екатеринбурга.